南阳市星光中学经历过十五年的积累和沉淀，在南阳市民办教育的大潮中激流勇进，积极探索,找准了自己的角色定位，奋力拼搏，确立了特色发展之路。

       "合适就是最好的"。星光中学审时度势，确立了，不惟大，只惟强“的办学宗旨，只注重教育实效，创新办学思路，打造精品学校，坚决避免”关注优生，忽视差生“的不良现象，使每一个在校学生都能受到良好的教育，真正做到在重视教学质量的同时，及时跟进人格教育、理想教育、感恩教育、激励教育、喜欢教育等，力求成人，成才双丰收，为学生一生的发展奠基。

       "吹尽黄沙始到金"。星光中学经过十几年的努力，留住了自己的一批优秀教师，引进了一批校外名师，培养了自己的青年教师。经过师资整合，现在群英荟萃，拥有一支年富力强、能力一流、敢打硬善打胜仗的教师队伍，平均年龄35岁，平均教龄15年，省骨干教师6人，市骨干13人，90%的教师有九年级毕业班的教学经验。

       在教学上，星光中学坚持以人为本，因材施教的原则，真正重视学生的主体地位，大力推行”先学后教，当堂训练"的教学模式使学生成为自主探究者、学习体验者、合作参与者，由被动学习变成主动求知，由消极接受变为积极探索，变苦学为乐学。教师一对一跟踪辅导，不放弃一个学生。几年来，教育教学质量大幅度提高，升学率连续上升。

       在管理中，校领导深入教育教学第一线，按级段包班，责任到人；引导学生进行自主管理，实行代理班主任及班干部轮流制，每位学生都有充分展示自己能力的机会和空间；落实班主任坐班制，任课老师看寝制，全天侯关注学生的学习与生活。学生考试成绩及在校表现真实透明，老师及时与家长沟通交流，实现家校共育的最佳效果。

优势一：准确定位，不求大，只求精，关注每位学生成长。
星光中学不与别人比规模，只跟同行比质量。小班教学，因材施教；教师包干管理，培优补弱，不放弃每个学生。精准的定位使优生更优，中等生逐步跨入先进行列，学困生也有长足进步。我们承诺：每一个走进星光的孩子学习和德行都能得到提升和发展。

优势二：师资强大，均衡稳定，群英荟萃。
好老师是学生成人成才的引路人，因此选学校就是选老师。星光中学在教师选聘中始终坚持“优胜劣汰、竞聘上岗、高薪选优”的原则，逐步建设成了一支爱生敬业尚德渊博的优秀教师团队。这支团队具备三点特色：男女教师比例均衡；中青年教师协调有序； 师资队伍稳定，基本上实现初中三年大循环教学。 

优势三：以生为本，把学生当做自己的孩子教育培养，为学生终生发展奠基。
育人上，学校重视学生健全人格和良好习惯的培养，坚持“心育教育”，利用榜样引领和对手竞争的方式，激励学生自主自立，自信自强。学校以国旗下主题教育、校园广播站、班级主题班会及定期举办的各类大型主题活动为载体，引领学生树立正确的人生价值观，促进学生身心健康成长。学校各级段均配备心理咨询师，定期为孩子上成长专题课；开设家长课堂，实现家校共育。
教学上，中高层领导均在教学第一线，真正落实“双主课堂”，强化学生的主体地位，让学生自觉学、主动学。学校重视教师的主导作用，让老师多指路、指好路。真正实现学生为主，教师帮助的课改理念。秋期从七年级起开设体音美艺术特长课，为不同类型孩子的发展奠定基石。
生活上，重视学生自理自主能力的培养。老师指导学生一日三餐刷卡选择自助餐，衣服被褥自己洗晒，卫生自己打扫，遇到问题自己想办法解，培养学生做生活的主人。

优势四：精细管理，有的放失，确保学生安全健康。
首先，日常生活管理从细节抓起。衣食住行，一日三餐，全天候无盲点跟踪管理。师生一起吃住，班主任坐班。从领导到员工，都把陪伴引领、关爱呵护学生作为首要职责。
其次，定岗定责，层层签订目标责任书；校长主任分包级段学科，建立奖惩机制，为学生的安全健康保驾护航。

优势五：成绩提升快，升学比率高。
学校采用经验丰富的老师循环跟班、小班授课的模式，从七年级起各科跟踪辅导，不断激励，使学校学风浓，校风正，学生学习积极性高，成绩提升很快，中等以上成绩的学生均能考进重点高中，大部分学生实现了自己的升学梦。
从2003年首届初中毕业生以51.9%升入重点高中以来，连续18届中招成绩均居全市同类学校前茅。学校连年被评为“市级优秀民办学校”、“市级诚信办学单位”、“中招质量评估先进单位”、“河南省优秀民办学校”。

优势六：升学优势多，特色奖励多。
☆从七年级起，学籍在本校注册者，中招享受分配生降分录取的待遇。
☆在本校升入南阳市一高的学生，学校代缴高中三年的学费。
☆家庭贫困的学生，学费上享受优惠，生活上给予照顾。
☆品学兼优的学生，除了学费上享受优惠外，我校每年再发放500元至3000元的奖学金。

学校地址：南阳市范蠡路中段(13路、22路公交车可直达) 
联系电话：0377-63318988  
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