南阳市星光中学经历过十五年的积累和沉淀,在南阳市民办教育的大潮中激流勇进,积极探索,找准了自己的角色定位,奋力拼搏,确立了特色发展之路。
"合适就是最好的"。星光中学审时度势,确立了,不惟大,只惟强“的办学宗旨,只注重教育实效,创新办学思路,打造精品学校,坚决避免”关注优生,忽视差生“的不良现象,使每一个在校学生都能受到良好的教育,真正做到在重视教学质量的同时,及时跟进人格教育、理想教育、感恩教育、激励教育、喜欢教育等,力求成人,成才双丰收,为学生一生的发展奠基。
"吹尽黄沙始到金"。星光中学经过十几年的努力,留住了自己的一批优秀教师,引进了一批校外名师,培养了自己的青年教师。经过师资整合,现在群英荟萃,拥有一支年富力强、能力一流、敢打硬善打胜仗的教师队伍,平均年龄35岁,平均教龄15年,省骨干教师6人,市骨干13人,90%的教师有九年级毕业班的教学经验。
在教学上,星光中学坚持以人为本,因材施教的原则,真正重视学生的主体地位,大力推行”先学后教,当堂训练"的教学模式使学生成为自主探究者、学习体验者、合作参与者,由被动学习变成主动求知,由消极接受变为积极探索,变苦学为乐学。教师一对一跟踪辅导,不放弃一个学生。几年来,教育教学质量大幅度提高,升学率连续上升。
在管理中,校领导深入教育教学第一线,按级段包班,责任到人;引导学生进行自主管理,实行代理班主任及班干部轮流制,每位学生都有充分展示自己能力的机会和空间;落实班主任坐班制,任课老师看寝制,全天侯关注学生的学习与生活。学生考试成绩及在校表现真实透明,老师及时与家长沟通交流,实现家校共育的最佳效果。
优势一:准确定位,不求大,只求精,关注每位学生成长。
星光中学不与别人比规模,只跟同行比质量。小班教学,因材施教;教师包干管理,培优补弱,不放弃每个学生。精准的定位使优生更优,中等生逐步跨入先进行列,学困生也有长足进步。我们承诺:每一个走进星光的孩子学习和德行都能得到提升和发展。
优势二:师资强大,均衡稳定,群英荟萃。
好老师是学生成人成才的引路人,因此选学校就是选老师。星光中学在教师选聘中始终坚持“优胜劣汰、竞聘上岗、高薪选优”的原则,逐步建设成了一支爱生敬业尚德渊博的优秀教师团队。这支团队具备三点特色:男女教师比例均衡;中青年教师协调有序; 师资队伍稳定,基本上实现初中三年大循环教学。
优势三:以生为本,把学生当做自己的孩子教育培养,为学生终生发展奠基。
育人上,学校重视学生健全人格和良好习惯的培养,坚持“心育教育”,利用榜样引领和对手竞争的方式,激励学生自主自立,自信自强。学校以国旗下主题教育、校园广播站、班级主题班会及定期举办的各类大型主题活动为载体,引领学生树立正确的人生价值观,促进学生身心健康成长。学校各级段均配备心理咨询师,定期为孩子上成长专题课;开设家长课堂,实现家校共育。
教学上,中高层领导均在教学第一线,真正落实“双主课堂”,强化学生的主体地位,让学生自觉学、主动学。学校重视教师的主导作用,让老师多指路、指好路。真正实现学生为主,教师帮助的课改理念。秋期从七年级起开设体音美艺术特长课,为不同类型孩子的发展奠定基石。
生活上,重视学生自理自主能力的培养。老师指导学生一日三餐刷卡选择自助餐,衣服被褥自己洗晒,卫生自己打扫,遇到问题自己想办法解,培养学生做生活的主人。
优势四:精细管理,有的放失,确保学生安全健康。
首先,日常生活管理从细节抓起。衣食住行,一日三餐,全天候无盲点跟踪管理。师生一起吃住,班主任坐班。从领导到员工,都把陪伴引领、关爱呵护学生作为首要职责。
其次,定岗定责,层层签订目标责任书;校长主任分包级段学科,建立奖惩机制,为学生的安全健康保驾护航。
优势五:成绩提升快,升学比率高。
学校采用经验丰富的老师循环跟班、小班授课的模式,从七年级起各科跟踪辅导,不断激励,使学校学风浓,校风正,学生学习积极性高,成绩提升很快,中等以上成绩的学生均能考进重点高中,大部分学生实现了自己的升学梦。
从2003年首届初中毕业生以51.9%升入重点高中以来,连续18届中招成绩均居全市同类学校前茅。学校连年被评为“市级优秀民办学校”、“市级诚信办学单位”、“中招质量评估先进单位”、“河南省优秀民办学校”。
优势六:升学优势多,特色奖励多。
☆从七年级起,学籍在本校注册者,中招享受分配生降分录取的待遇。
☆在本校升入南阳市一高的学生,学校代缴高中三年的学费。
☆家庭贫困的学生,学费上享受优惠,生活上给予照顾。
☆品学兼优的学生,除了学费上享受优惠外,我校每年再发放500元至3000元的奖学金。
学校地址:南阳市范蠡路中段(13路、22路公交车可直达)
联系电话:0377-63318988
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